日本 의 history(역사) 교육
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작성일 22-10-17 09:55
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또한 고등학교 日本(일본)사 교과서의 근대사 기술이 동아시아 세계 전체의 흐름 속에서 취급하려는 관점이 부족하다. 특히 근대사에 있어서 청일전쟁을 歷史(역사)학습에서 어떻게 다룰 것인가? 하는 문제, 그리고 청일전쟁 전후의 日本(일본)인이 어떠한 아시아관(대외관)을 갖고 있었으며 그것이 日本(일본)의 외교정책과 어떻게 관련되어 있는가 하는 것…(To be continued )
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
레포트/사범교육
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日本(일본) 근현대사 학습에서는 국제적인 시야에 서서 歷史(역사)인식을 기르는 학습활동이 더욱 요구됨에도 불구하고 아직 지식과 이해의 정착도는 낮다.일본의역사교육97 , 일본의 역사교육사범교육레포트 ,
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