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[농업] 농업교육 발전 방안

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작성일 23-03-21 22:33

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이처럼 농업교육 자체를 모르는 사람들이 많다. 사람들에게 농업 교육을 알리기 위해서는 홍보를 많이 해야 한다. 농업이나 농업교육(고등학교)에 대한 問題點이나 advantage(장점) 을 알아보고, 그에 따른 개선 방법을 살펴보도록 하자.

설명

다. 농업과 전혀 관련이 없을 것 같은 사람들이라도 사실 농업과 많은 부분에 연결되어 있다는 사실을 알려주는 것만이라도 할 수 있다면, 그 사람들도 농업에 대한 흥미를 갖게 될 것이다. 친구들이나 지인들에게 농업교육과에 입학했다고 하면 대부분 사람들의 reaction(반응)은 ‘거기는 무엇을 가르치는 곳이냐?’ 또는 ‘농사 배우냐?’ 라는 식이었다. 학생들은 호기심이 많으며, 이 호기심을 불러 일으킬 수 있는 홍보 방법이 있다면 그것이 가장 성공적인 홍보방법이라고 할 수 있다 학생들뿐 아니라 이런 홍보를 행해야 할 곳은 많다. 전단지나 프린트물을 나눠주는 것만으로 그치는 것이 아니라 농업을 직접 체험하게 하는 것이다. 학생들에게 홍보할 때 중요한 것은 ‘호기심’이다. 농업이 바뀜에 따라 당연히 농업교육도 바뀌어야 한다.
첫째, 농업 교육에 대해 사람들은 잘 알지 못한다는 점이다.

농업교육 발전 방안, 농업교육발전, 농업교육론
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농업교육 발전 방안에 마주향하여 작성한 보고서
먼저, 농업이나 농업교육(고등학교)에 대한 問題點과 그에 따른 개선 방법을 알아보자.

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농업교육 발전 방안에 대해서 작성한 보고서
[농업] 농업교육 발전 방안

요즘은 하루가 멀다하고 사회가 급변하고 발전하고 있다 시대가 급변하는 상황에 따라 농업도 바뀌고 발전해야한다. 그러면 농업에 대해 제대로 알뿐만 아니라 농업에 대한 인식도 달라질 것이다. 問題點이나 안 좋은 구습은 과감히 버리고 advantage(장점) 은 최대로 살리는 방법이 필요하다. 솔직히 현 교육 과정에서 고등 학교에서 농업을 홍보하거나 체험하게끔 하는 것은 무리이고, 초등학교나 중학교에서 농업을 시청각 資料로 보고, 체험 학습, 캠프, 등 여러 가지로 어려서부터 농업을 체험하게끔 하는 것이다. 솔직히 재학중인 나조차도 입학을 하기 전에는 무엇을 배우는지, 졸업 후 진로는 어떻게 되는지 몰랐었다.

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