인지적 발달理論에 대한 이해와 평가 의의 및 사상가들 비교 分析 (Piaget, Vygotsky)
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작성일 22-12-14 05:41
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아동은 자신의 경험으로부터 지식을 구성한다. 인지적 발달 theory Piaget Vigotsky 발달연구의 history(역사) 와 최근 동향 20c들어오면서 과학적인 접근 시도 2차 세계대전 이후, 정신analysis학과 행동주의가 발달심리학의 주축이 됨. 1960년대-인간은 능동적 존재라는 Piaget의 theory 강조 1970년대-정보처리theory 발전 최근 연구는 文化와 상황에 대한 높은 관심 Piaget theory 의 배경 아동은 능동적인 동기화 된 학습자이다. 기존 도식 P…(省略)
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다. 평형화 과정이 점차 더욱 복잡한 수준의 사고로의 진행을 촉진한다. 아동은 동화와 조절의 보완적 과정을 통해 발달한다. 물리적, 사회적 environment(환경) 과의 상호작용이 인지 발달에 필수적이다.


