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작성일 24-01-27 01:56
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인터넷(Internet) marketing
교수 학습 과정안
- 목 차 -
◎ 단원의 개관
1. 단원명 1
2. 단원의 分析 2
3. 수업자의 의도 및 역할 2
Ⅰ. 계획단계
1. assignment分析 3
2. 단원지도계획 4
3. 수준별 모둠 편성 및 배치도 4
4. 지도시 유의 사항 5
Ⅱ. 진단 단계
1. 교내고사 성적 비교 5
2. 학급 실태(實態)파악 및 分析 6
3. 진단평가 8
4. 진단평가 分析 및 대책 10
Ⅲ. 지도 단계
1. 수업 설계 11
2. 학습내용 11
3. 본시 교수학습 과정안 16
4. PREZI data(자료) 21
Ⅳ. 발전
1. 형성평가 25
2. 分析 및 대책 26
Ⅴ. 평가
1. 총괄평가 27
2. 전체 分析 및 대책 30
◎ 단원의 개관
소비자의 욕구를 파악하는 것이 marketing 전략(戰略) 의 출발점이다. 또한 전자 상거래에서 발생되는 소비자 보호 문제 및 국가 차원의 대책수립에 관하여 알아본다.
이에 상업계 고등학교에 진학한 학생들에게 marketing 에 대한 지식과 관련이 있는 분야 지식, 그리고 직…(drop)
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설명
다. 여기에서는 한걸음 더 나아가 소비자 욕구의 창출을 위해 구매 행동에 관련된 의사 결정 과정과 인터넷(Internet) 소비자의 구매 행동 결정 요인에 대하여 학습하기로 한다.
