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작성일 24-01-04 08:12

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설명

레포트/사범교육

_SLIDE_1_
뱅크 스트리트 program
_SLIDE_2_

1. 뱅크 스트리트 program이란

2. 뱅크 스트리트 program의 theory(이론)적 배경

3. 뱅크 스트리트 program의 교육과정

4. 뱅크 스트리트 program에서 교사의 역할

5. 뱅크 스트리트 program의 instance(사례)

목차
_SLIDE_3_
팔로우 스루 program [ Follow Through Program ]
1967년 미국 연방政府가 아동의 지적 수행(intellectual performance)에 있어서 단기적 效果(효과)를 가져 온 헤드 스타아트(Head Start) program의 결과를 검토한 후 이 program으로 혜택 받지 못한 아동에게 취학 전 보상교육의 장기적인 效果(효과)를 지속시키려고 고안한 program.
취학 전 교육만을 대상으로 하였던 헤드 스타아트 또는 그와 비슷한 program을 받은 아동에게 초등학교 저학년까지 계속하여 교육의료건강영양심리치료복지 등의 종합적인 서비스와 부모의 참여활동을

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다.

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열람중	뱅크 스트리트 프로그램(program]) ,교육과정,교사의 역할,뱅크 스트리트,교육 철학,교육목표
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