사회과 교수 학습 지도안
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작성일 23-10-26 17:04
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정치란 사회적 가치의 권위적 배분이라는 정치학적 정이를 넘어서서 공공의 의사 결정에 국민이 참여하는 활동 자체라는 점에 유의하여, 시 민 이 정치를 자기와 관계없는 객관적인 대상으로만 볼 것이 아니라 자신의 삶과 직접 연계되는 주체적인 활동이라는 점을 강조해야 한다.
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사회과 교수 학습 지도안
2. 대단원 개관
이 단원은 학생들이 정치적 쟁점의 instance(사례)를 analysis(분석) 함으로써, 쟁점을 둘러싼 다원적 이익 집단들간의 긴장과 갈등이 어떠한 의사 결정 과정을 통해 조정·해결되며, 이 과정에서 각 참여자들은 어떤 역할을 하는지 파악함으로써 성숙한 시 민 으로서의 자세를 익히는 것을 목적으로 한다.
이 단원에서는 ‘현대정치의 처리해야할문제’, ‘사회적 쟁점의 정치적 해결’, ‘민주 정치 발전과 시 민 文化(culture) ’ 등을 학습 주제로 하고 있으며, 주요 학습 요소로는 정치의 의미와 기능, 이익집단의 활동과 기능, 한국정치의 특징, 한국정치의 처리해야할문제 등의 내용으로 구성되어 있다
따라서, 이 단원에서는 앞에서 학습한 사회적 쟁점에 대한 의사 결정 원칙과 방법을 정치 현상에 바로 적용해 보도록 하는 처리해야할문제 학습을 강조해야 한다.
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