다文化교육의goal(목표) 에관련되어술하시오
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작성일 23-07-24 05:25
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이러한 세 가지 目標(목표)는 서
로 밀접하게 연관되어 있으며 각각의 실현은 다른 目標(목표)의 달성에도 도움을 준다. 다文化(culture) 교육을 위해서는 가정, 학
교, 사회에서의 교육이 모두 중요하겠으나, 체계적인 교육을 수행하는 학교교육이 특히
중요하다.
2. 다文化(culture) 교육의 目標(목표)와 교사
다文化(culture) 교육에 있어서 교사의 역할은 매우 중요하다. 둘째는 주류 학생들을 포함한 모든 학생들의 市民적 자질 육 .
성이다.
이상에서 다文化(culture) 교육의 目標(목표)로 제시된 여섯 가지 내용을 살펴보았다. 교사
의 다文化(culture) 적 인식과 태도는 수업과 학생 지도에 직접적으로 영향을 미치기 때문일것이다
Pang(2005)은 학교 현장에서 교사들이 다文化(culture) 교육을 실시하면서 어떤 目標(목표)…(skip)
다. 셋째는 지구촌 공동체의 일원으로서의 역량 함양이다. 무엇보다도 교사의 인식과 실천이 없으면 다文化(culture) 교육은 성공할 수 없다. 이를 종합해 보면
다文化(culture) 교육의 目標(목표)는 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있따 첫째는 소수자를 위한 배려와
교육의 기회균등 추구이다.
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레포트/인문사회
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다양한文化(culture) 적 배경의 학생들이 자신들의 文化(culture) 공동체로부터 국가, 지역, 나아가 세계 공
동체의 市民으로서 살아갈 수 있는 지식과 기술, 가치를 가르치는 것이다.
