[아동기 발달特性] 아동기 신체 및 운동발달, 인지발달, 사회정서발달, 언어발달
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작성일 23-01-21 00:09
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[아동기 발달特性] 아동기 신체 및 운동발달, 인지발달, 사회정서발달, 언어발달
레포트/인문사회
설명
[아동기 발달property(특성)] 아동기 신체 및 운동발달, 인지발달, 사회정서발달, 언어발달
목차
아동기 발달property(특성)
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달
III. 사회정서발달
IV. 언어발달
참고한 문헌
아동기 발달property(특성)
아동이 만 6세이면 초등학교에 입학하게 되므로 초등학교 입학부터 졸업까지의 기간으로 보고 이 시기의 신체 운동 발달, 인지 발달, 사회 정서 발달, 언어 발달을 개괄적으로 살펴보자 한다. 외형적으로 학동기에는 키는 커지고 살은 빠져서 말라보이며, 팔과 다리가 유난히 길어 보인다. 이러한 신체적 성숙은 초등학교 입학 시기에는 남아가 여아보다 신체적 성속이 더 빠르지만 11-12세경에는 여아의 신체적 성숙이 남아보다 더 우세해진다.
또한 학동기 초기에 유치(20개)가 빠지기 스타트하여 보통 초등학교 3학년 이전에 새로이 영구치(28-32꺼가 나오게 된다
이 시기 동안 뇌의 크기는 성인의 수준에 이르게 되어, 머리의 성장은 더디어지나 기능에 있어서는 발달…(省略)
순서
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다. 학동기 동안 average(평균)적으로 매년 2-3인치 정도 성장하며, 3-5파운드 정도 몸무게가 늘어난다.
I. 신체 및 운동발달
아동기의 성장 속도는 영아기나 유아기에 비해 느리다.


