아동 부adaptation(적응) 행동에 대한 생활지도
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작성일 23-08-07 13:02
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아동 부adaptation(적응) 행동에 대한 생활지도
아동 부적응 행동과 그에 대한 대책으로 주의력 결핍 과잉행동 장애 (ADHD)아동과 고립 아동의 특성과 원인을 살펴보고 생활지도 방법에 대해 쓴 글입니다. 모쪼록 도움이 있으리라 생각되며, 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다. , 아동 부적응 행동에 대한 생활지도인문사회레포트 ,
아동 부adaptation(적응) 행동과 그에 대한 대책으로 주의력 결핍 과잉행동 장애 (ADHD)아동과 고립 아동의 특성과 원인을 살펴보고 생활지도 방법에 대해 쓴 글입니다. 모쪼록 도움이 있으리라 생각되며, 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다. 아동이 공격적인 행동이나 과잉행동을 했을 때에 아동이 그런 행동을 하지 못하도록 지적해 주고 올바른 행동이 무엇인지 잘 이해시켜 주고 이끌어주는 것이 중요하겠다. 하지만 보다 근본적으로 아동의 공격행동과 과잉행동을 소거시키기 위해서는 實驗(실험)적으로 증명된 여러 치료 방법을 이용하는 것이 효능적일 것이다. 그 방법으로는 다양한 미술활동을 통해서 자아관념을 높이고 불안과 위축심리를 벗어나게 함으로써, 자발성을 함양하는 한편 아동의 공격행동 및 부適應(적응) 행동을 통제하고 나아가서 대인관계를 형성하고 집단適應(적응)에 도움을 줄 수 있는 미술치료법을 쓸 수 있다아 미술치료는 아동의 내면 욕구불만을 발산시킬 수 있는 점토조작, 만들기, 그림그리기, 낙서하기, 낙서이야기 꾸미기, 꼴라쥬 등의 미술치료 program등을 이용하고 이 중에서 아동이 원하는 과제(problem)를 중심으로 실시하는 것이 좋다. 그리고 만약 아동의 공격적 행동이나 과잉행동이 아동의 언어력이 부…(To be continued )
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주의력 결핍 과잉행동 장애 아동의 문제행동을 개선시키기 위해서는 담임교사가 우선 이런 부適應(적응) 행동에 대한 기본지식을 가지고 아동에 대한 세심한 watch을 통해 해결방법을 찾는 것이 중요하다.
