[사범교육] 관찰 학습(觀察學習; observational learning) / 관찰 학습(觀
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작성일 23-05-05 22:08
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라이겔루스의 정교화 理論(精巧化 理論; Reigeluth`s elaboration theory) 정교화 理論은...
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다. 전통적으로 교수매체는 교재나 자료(資料) 등 교수과定義(정의) 매개체를 의미하였으나, 현재는 기술의 확대와 함께 교수-학습과정에서 하드웨어들을 사용하는 방법, 계획, 설계, 실행 드리고 평가의 기능까지 포함하는 광범위한 관념으로 變化(변화)되고 있다 교수설계(敎授設計; instructional design) 교수설계는 교육실무자와 교수개발자에 의해 수행되는 전문적인 활동으로서, 교수방법을 이해하고 개선하고 적용해보는데 그 목적이 있다 즉, 교수설계는 특정 학습내용이나 학습집 단에 필요한 학습자의 지식과 기능 면에서 기대되는 變化(변화)를 가져오기 위해 필요한 최적의 교수방법이 무엇인지를 결정하는 과정이다. 교수매체(敎授媒體; instructinal media) 매체란 라틴어의 “medius”에서 기원한 말로서 정보의 원천과 수신자 사이에서 정보를 전달하는 수단이나 방식을 의미한다. 교수매체란 교수-학습과정에서 송신자인 교사와 수신자인 학생 사이에 정보를 전달하여 의사소통 하는 수단과 방법을 말한다. 기능의 학습을 위해서는 연습이 필요하지만 觀察학습은 교사의 시범을 觀察하고 모방함으로 학습한다.
관찰학습(觀察學習; observational learning) 이것은 직...
[사범교육] 관찰 학습(觀察學習; observational learning) / 관찰 학습(觀
사범교육 관찰 학습觀察學習; observational learning / 관찰 학습觀
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관찰학습(觀察學習; observational learning) 이것은 직...
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觀察학습(觀察學習; observational learning) 이것은 직접 행동적 reaction response을 하지 않고 觀察을 통해서 하는 학습이다. 觀察학습은 행동주의가 주장하는 행동의 變化(변화)로서의 학습과는 성질이 근본적으로 다른데, 그 이유는 觀察학습은 대리 경험을 통하여 행동에 영향을 미치므로 학습자 내부에서 학습과정이 진행된다는 것을 암시하기 때문이다. 교수개발(敎授開發; instructional development) 교수개발은 선정된 교수방법을 실재적으로 개발해내는 기법을 이해하고 필요에 따라 그 것을 개선하고 그 개발기법들을 직접 적용하는데 그 목적을 두고 있다 즉, 교수자료(資料)와 강의노트 그리고 교수계획들이 바로 활용될 수 있도록 개발하는 것을 말한다.


