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학습지도안-수학

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작성일 23-05-04 05:33

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1. 산포도와 표준편차

VII. 교수-학습과정안
02. 산포도와 표준편차
<참고자료(data)> 통계자료(data) : 시도/출산순위별 출생시 성비 I. 단원명 : IV 확률과 통계

01. 대표값과 mean or average(평균)

Download : 수학1.hwp( 68 )


- 대표값과 mean or average(평균) 의 의미를 이해하고 그 값을 구할 수 있게 한다.






VI. 단원의 지도계획

II. 단원의 구성
- 편차의 mean or average(평균) 이 0 임을 정확히 알게 한다.


V. 단원의 계통
설명
수학학습지도안 수학학습계획안 수학수업지도안 수업지도안 학습계획안

레포트 > 사회과학계열
1. 산포도와 표준편차
IV. 단원의 지도상의 유의점
수학학습지도안 수학학습계획안 수학수업지도안 수업지도안 학습계획안 / ()

- 산포도의 뜻과 분산 및 표준편차의 뜻을 알게 한다.

다.

- 분산과 표준편차를 구할 수 있게 한다.수학학습지도안 수학학습계획안 수학수업지도안 수업지도안 학습계획안 / ()




I. 단원명 : IV 확률과 통계
IV. 단원의 지도상의 유의점
순서
- 실생활의 여러 소재를 이용하여 산포도를 도입하고 그 필요성을 인식하도록 한다.


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III. 단원의 지도goal(목표)

1. 산포도와 표준편차

III. 단원의 지도goal(목표)


학습지도안-수학
II. 단원의 구성
- 분산과 표준편차는 가능한 한 구체적인 자료(data)를 이용하여 구하고, 이를 해석할 수 있게 한다.
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