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[교육학] 학교경영(시설관리)

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작성일 23-08-02 17:39

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4) 교육시설의 유지·관리가 잘 이루어져야 한다.

② 시설 유지·관리의 책임이 나에게 있다는 태도를 가지고 적극적인 시설 관리를 통하여 학생들에게 올바른 학교 시설 활용 태도와 기능을 길러 주어야 한다.

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교육학,학교경영,시설관리,사범교육,레포트

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⑤ 설비한 시설은 잘 활용하여야 한다.

2. 학교 시설의 改善방향

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4) 교육시설의 유지·관리가 잘 이루어져야 한다.

② 시설 유지·관리의 책임이 나에게 있다는 태도를 가지고 적극적인 시설 관리를 통하여 학생들에게 올바른 학교 시설 활용 태도와 기능을 길러 주어야 한다.

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다.

⑤ 설비한 시설은 잘 활용하여야 한다.

2. 학교 시설의 改善방향

1) 교육 characteristic(특성)을 살리는 시설의 확보가 요구된다

2) 교육目標(목표)에 맞는 시설의 강화가 필요하다.

④ 시설을 설비하는 데 많은 재정이 따른다.

④ 유지관리를 위한 요원의 확보와 훈련 : 시설의 관리요원의 확보와 그들의 훈련에 힘써야한다.

③ 정액의 예산 확보 : 정기적인 수선비와 인건비를 비롯하여 일정한 예산을 책정하여야 한다.

2) 학교 시설과 교사의 역할

① 시설을 改善하고 새로운 고안을 해서 좀 더 나은 학습environment을 마련하도록 힘써야 한다.

⑤ 재난에 대비한 예방조치의 강구 : 재난에 대한 예방조치는 도난, 풍화, 수해, 화재 등의 방지를 위한 각종 조치를 말한다.

⑥ 교사에게 설비나 비품을 다룰 수 있도록 교육기회가 제공되어야 하며 특수한 시설이나 설비는 유자격자에게 전임하여 담당하게 해야 한다.

③ 교과경영과 특별활동에 사용되는 설비나 비품은 자기 담당 교과에 대한 시설 정비계획을 세워 학교장에게 수시로 건의해야 한다.

1. 학교 시설의 유지와 관리

1) 시설관리의 방법

① 정확한 기록의 정리(整理) : 시설목록을 구비하는 것은 가장 기초적인 업무에 속하며 정기적 검열의 기초data(자료)가 된다

② 정기적 검열의 개수 : 시설의 검열은 관리상황의 평가를 위하여 필수요건이 되며 그것을 토대로 하여 새로운 시설계획을 세우고 기존 시설이 개수도 행한다.

3) 교육시설의 현대화가 하루 빨리 이루어져야 한다.

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4) 교육시설의 유지·관리가 잘 이루어져야 한다.

② 시설 유지·관리의 책임이 나에게 있다는 태도를 가지고 적극적인 시설 관리를 통하여 학생들에게 올바른 학교 시설 활용 태도와 기능을 길러 주어야 한다. [교육학] 학교경영(시설관리) 다.

⑤ 설비한 시설은 잘 활용하여야 한다.

2. 학교 시설의 改善방향

1) 교육 characteristic(특성)을 살리는 시설의 확보가 요구된다

2) 교육目標(목표)에 맞는 시설의 강화가 필요하다.

④ 시설을 설비하는 데 많은 재정이 따른다.

④ 유지관리를 위한 요원의 확보와 훈련 : 시설의 관리요원의 확보와 그들의 훈련에 힘써야한다.

③ 정액의 예산 확보 : 정기적인 수선비와 인건비를 비롯하여 일정한 예산을 책정하여야 한다.

2) 학교 시설과 교사의 역할

① 시설을 改善하고 새로운 고안을 해서 좀 더 나은 학습environment을 마련하도록 힘써야 한다.

⑤ 재난에 대비한 예방조치의 강구 : 재난에 대한 예방조치는 도난, 풍화, 수해, 화재 등의 방지를 위한 각종 조치를 말한다.

⑥ 교사에게 설비나 비품을 다룰 수 있도록 교육기회가 제공되어야 하며 특수한 시설이나 설비는 유자격자에게 전임하여 담당하게 해야 한다.

③ 교과경영과 특별활동에 사용되는 설비나 비품은 자기 담당 교과에 대한 시설 정비계획을 세워 학교장에게 수시로 건의해야 한다.

1. 학교 시설의 유지와 관리

1) 시설관리의 방법

① 정확한 기록의 정리(整理) : 시설목록을 구비하는 것은 가장 기초적인 업무에 속하며 정기적 검열의 기초data(자료)가 된다

② 정기적 검열의 개수 : 시설의 검열은 관리상황의 평가를 위하여 필수요건이 되며 그것을 토대로 하여 새로운 시설계획을 세우고 기존 시설이 개수도 행한다.

3) 교육시설의 현대화가 하루 빨리 이루어져야 한다.

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② 시설 유지·관리의 책임이 나에게 있다는 태도를 가지고 적극적인 시설 관리를 통하여 학생들에게 올바른 학교 시설 활용 태도와 기능을 길러 주어야 한다.

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