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놀이와 일의 차이점에 대해 토론하시오.(활동property(특성), 아동 및 교사참여 관점)

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작성일 23-03-19 05:22

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동기유발: 일 - 외적 동기유발 / 놀이 - 내적 동기유발 정서: 일 - 즐거움을 찾기 어려움 / 놀이 - 즐거움 사실적 속성: 일 - 사실적 속성 / 놀이 - 비사실적 속성 놀이와 일의 차이

사실적 속성: 일 - 사실적 속성 / 놀이 - 비사실적 속성


놀이와 일의 차이점에 대해 토론하시오.(활동특성(特性), 아동 및 교사참여 관점)

정서: 일 - 즐거움을 찾기 어려움 / 놀이 - 즐거움


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다.


동기유발: 일 - 외적 동기유발 / 놀이 - 내적 동기유발


놀이와 일의 차이점에 대해 토론하시오.(활동특성, 아동 및 교사참여 관점) 놀이와 일의 차이- 가장 중요한 차이점은 놀이가 내적으로 동기 유발된 것인가, 외적으로 동기 유발된 것인가 하는 점이다.
정서: 일 - 즐거움을 찾기 어려움 / 놀이 - 즐거움


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동기유발: 일 - 외적 동기유발 / 놀이 - 내적 동기유발





놀이와 일의 차이


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놀이와 일의 차이- 가장 중요한 차이점은 놀이가 내적으로 동기 유발된 것인가, 외적으로 동기 유발된 것인가 하는 점이다.

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사실적 속성: 일 - 사실적 속성 / 놀이 - 비사실적 속성

놀이와 일의 차이점에 대해 토론하시오.(활동property(특성), 아동 및 교사참여 관점)
놀이와 일의 차이- 가장 중요한 차이점은 놀이가 내적으로 동기 유발된 것인가, 외적으로 동기 유발된 것인가 하는 점이다.
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