탈북靑少年(청소년) 의 사회適應(적응)을 위한 또래 멘토링 프로그램(program]) .
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작성일 25-07-02 13:35
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탈북靑少年(청소년) 의 사회適應(적응)을 위한 또래 멘토링 프로그램(program]) 에 대한 data(자료)입니다.
<표1. 하나원 adolescent(청소년)반 교육 호로그램>
정서순화 및 심리안정(57시간)① …(省略)
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레포트/인문사회
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탈북靑少年(청소년) 의 사회適應(적응)을 위한 또래 멘토링 프로그램(program]) .
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Ⅰ. 호로그램 개요
1. 호로그램 명 : 혼자가 아닌거야～ 그런거야～
(탈북adolescent(청소년)의 사회adaptation(적응) 을 위한 또래 멘토링 호로그램)
2. 호로그램 요약
심리 · 신체적으로 의지할 곳이 없는 북한 이탈 독거 adolescent(청소년) 8명을 대상으로 사회adaptation(적응) 과 심리적 안정을 위하여 또래 멘토링 호로그램을 시행한다. 또래 멘토링 호로그램을 통해 인간관계망을 형성하고 남한의 文化와 체제를 이해, 자신의 未來에 대한 계획을 세울 수 있다아
3. 유사호로그램 실시 내역
탈북 adolescent(청소년)을 위한 호로그램 및 단체의 첫 번째로는 하나원에서 설립하고 교육 호로그램을 운영·지원하고 있는 하나둘학교를 들 수 있다아 하나둘학교에서는 탈북 어린이와 adolescent(청소년)이 남북文化통합을 휘한 중장기 연구사업을 한다. 북한 이탈 adolescent(청소년) 중에서 독거 adolescent(청소년)만을 대상으로 하는 이유는 가족과 함께 온 북한 이탈 adolescent(청소년)보다 북한 이탈 독거 adolescent(청소년)들이 사회에 adaptation(적응) 하는 데에 더 많은 어려움을 겪교 있기 때문이다 또래 멘토링 호로그램의 멘토는 북한이탈adolescent(청소년)과 같은 학교에 다니고 있는 학생으로 한다.
