사교육에 관한 보고서
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작성일 23-10-31 07:33
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현재 중∙고등학교의 학급당 학생수는 50명내외이다.(초등학교 제외) 60년대의 학급당 평균(average)학생수(65명 내외)와 별로 달라진것이 없다. 이러한 콩나물 교실에서 과연 진정한 수업을 할 수 있을까? 교사가 과연 이 많은 학생들에게 관심을 쏟고 상담을 하고 그들의 생활environment까지 신경을 쓸수 있다고 생각하는가? 자녀에 대한 상담이 제대로 이루어질거라 생각하는것인가? 그러나 학원의 경우 우선 쾌적한 교육environment을 보장해 준다. 각 반마다 에어컨이 설치되어있고 소수의 인원으로 수업을 진행하고 있따 그리고 대부부분의 대형학원은 상담이나 이메일을 이용한 학생과 학부모들과의 지속적인 접촉을 통해 그들에게 신뢰도를 쌓고 있따 특히 학생의 학원성적뿐만 아니라 그 학생의 성격, 태도등 …(투비컨티뉴드 )
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사교육에 관한 보고서
레포트/사범교육
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사교육에 관하여 사교육의 원인과 장점,부작용을 살펴보고 사교육이 성장할 수 있었던 배경으로 사교육의 경쟁력에 대해서 정리하고 같은 이유로 공교육의 경쟁력 제고에 대해서 정리했습니다.
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사교육에 관하여 사교육의 원인과 장점(長點),부작용을 살펴보고 사교육이 성장할 수 있었던 배경으로 사교육의 경쟁력에 관련되어 요약하고 같은 이유로 공교육의 경쟁력 제고에 관련되어 요약했습니다.
5) 사교육의 경쟁력
지금 우리사회에서는 공교육에 대해 커져가는 불신으로 인해 점점 더 설 자리를 잃어가는 학교교육과 이와는 반대로 공룡처럼 거대해져만가는 사교육이 있따 이처럼 사교육이 성장할 수 있었던 배경은 무엇일까? 그 배경에는 공교육(학교 교육)이 사교육을 절대로 따라잡을 수 없었던 사교육만의 경쟁력이 있었다.
다.
