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봉사활동 소감문

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작성일 23-05-20 22:01

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다.설명



순서
- 봉사활동 내용
- 봉사활동 내용 : 교육 지원(학습 지도 멘토링 활동) 및 농촌 일손 돕기 봉사활동

[목차]






센터 및 복지관 교육 지원(멘토링) 및 농촌 봉사활동 내용과 소감입니다. 저번 주와 마찬가지로 초등학교 저학년 아이들은 글자를 쓰는데 일부 어려움을 느끼고 있었다.

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봉사활동 소감문
봉사활동 소감문
- 봉사활동 후 소감 : 교육 지원 ①~⑥, 농촌 일손 돕기

[본문 일부]



1. 교육 지원 ① : 초등학교 1학년 아이들의 받아쓰기와 방학숙제인 讀後感 쓰는 것을 지도하였다. 또한 고학년 아이들의 수학 문제풀이를 돕고 채점하여 부족한 부분을 보완할 수 있도록 도왔다. 특히, 교육 지원 감상문이 여러 편 있으니 참고 바랍니다. 그리고 유독 울음이 많은 아이가 있었는데 현재 상황에서 아주 조금만 분위기가 달라져도 표정을 일그러뜨리며 눈물을 참지 못했다. 특히, 교육 지원 감상문(report)이 여러 편 있으니 참고 바랍니다.
봉사활동,봉사활동 보고서,농촌 봉사활동,멘토링
- 봉사활동 후 소감
센터 및 복지관 교육 지원(멘토링) 및 농촌 봉사활동 내용과 소감입니다. 그 외 독서활동 지도 및 센터 내부 요점를 하였다. 받아쓰기와 讀後感 쓰기 활동을 지도한 결과, 소리 나는 그대로 받아쓰며 받침을 무시하는 경우가 많았는데 당장 이해를 시키는 것보다는 글자의 형태에 익숙해지는 것이 더 필요할 것 같아 몇 번 소리 내어 읽어보고 쓰는 연습을 할 수 있도록 지도하였다. 평상시에는 가장 먼저 인사를 하고 활동적이며 다른 아이들보다 몇 배로 밝고 웃음이 많았기에 의외 아니 익숙하지 않은 모습에 당황스러웠던 기억이 난다.
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