[2023] [사회복지학] 바람직한 행동 증가를 위한 토큰강화체제 적용 계획 작성
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작성일 23-05-04 20:44
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[사회복지학] 바람직한 행동 증가를 위한 토큰강화체제 적용 계획 작성
장애아동 사회복지 무용치료
Ⅰ. 서언
설명
(2) 기초선의 결정
바람직한 행동 증가를 위한 토큰강화체제적용에대한 계획을 작성해 보았다.
바람직한 행동 증가를 위한 토큰강화체제적용에대한 계획을 작성해 보았다.
Ⅱ. 토큰 강화체제 적용 계획
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레포트 > 자연과학계열
학업성취의 높고 낮음은 학습자가 학습에 참여하는 정도가 높으냐 낮으냐에 많은 influence(영향)을 받는다고 볼 수 있따
토큰(token)이란 바람직한 행동을 하는 즉시 주어지며 나중에 교환강화물(지원강화물)과 교환할 수 있는 유형물을 말하며, 토큰 강화체제란 바람직한 행동을 함으로써 얻은 토큰을 나중에 교환강화물과 교환할 수 있도록 한 행동수정 호로그램을 의미한다. [이용대상]
(1) 목표(目標)행동의 결정
[이용대상]
컴퓨터 게임에 빠져 학습행동을 소홀히 하는 초등학교 2학년(만9세) 남자 어린이가 컴퓨터 게임하는 시간을 줄이고 그 시간에 학습행동을 늘리는 것을 목표(目標)로 설정하였다. 여기서는 가상의 바람직한 행동 1가지를 정하여 그 행동을 증가시키기 위한 토큰강화체제를 적용하는 계획을 작성해 보았다.
다.
