창의적 교수-학습 방법
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작성일 24-08-08 02:44
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(3)성령께서 역동적인 학습과정에 직접 개입하신다. 교수방법은 개인의 능력, 흥미, 요구에 맞아야 한다.
(2)하나님의 계시에 대한 응답적인 관계가 교수-학습 관계이며, 이것은 성령의 선물이다.
1. 교수-학습 과정에 대한 이해
1)교수-학습 concept(개념) 이해
(1)교수 : 일정한 지식을 습득하게 하고(저장설), 인간의 내적 능력을 연마시키고(능력연 마설), 경험을 통하여 행동이 alteration(변화)
되도록 가르치는 것을 뜻한다.
(4) 자발, 창조의 원리
자발성에 의하여 학습자가 학습할 때 능력이 발전하며 창조성이 개발된다3) 기독교교육의 교수-학습 원리
학습은 성령의 history하심 가운데 응답하는 과정으로서 능동적인 자기참여이며, 교수는 능동적인 참여와 경…(생략(省略))(1)학습은 학습자의 만족도에 따라 影響(영향)을 받으며, 능동적인 참여를 통하여 이루어진다.
2. 교수-학습 활동(방법)
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(4)교회는 하나님이 교육하시는 장으로서 계시적 환경이다.
(2) 흥미의 원리
학습의 효율은 학습자의 흥미에 따른다. 교수-학습과정에대한 , 창의적 교수-학습 방법사범교육레포트 ,
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