[과학교육] [★][전구에 불켜기] 초등 4학년 전구에 불켜기 2-3차시 (학습모형, 지도안)
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작성일 23-05-04 01:58
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그리고 단원의 내용과 일상생활의 전기 안전을 연관 지어 지도한다.(본시 目標(목표))
(관련지식, 학습모형, 지도안)
과학교육, 전구에 불켜기, 순환학습모형, 전기, 전기단원, 전류, 전원, 회로, 저항, 전기안전, 회로구성, 도체, 부도체
초등 4학년 전구에 불켜기 2-3차시 내용을 ppt로 작성한 것
순서
[이용대상]
< 교재관 >
전구에 불켜기 실험을 통해 전류가 흐르는 회로의 구성과, 다양한 전원, 저항의 종류를 알 수 있도록 한다. 이 단원에서 지도해야 할 주요 내용은 전원, 회로 구성, 도체와 부도체 등 기본적인 전기 관념이다.
[참고data(資料)] 초등학교 4학년 교과서
[과학교육] [★][전구에 불켜기] 초등 4학년 전구에 불켜기 2-3차시 (학습모형, 지도안)
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설명
이 단원은 국민 공통 기본 교육과정 중 ‘전기’가 등장하는 첫 번째 단원이다.
1) 전원의 다양성과 함께, 적절한 전원의 중요성을 이해한다.초등 4학년 전구에 불켜기 2-3차시 내용을 ppt로 작성한 것 (관련지식, 학습모형, 지도안) [참고자료] 초등학교 4학년 교과서 [이용대상]
< 지도관 >
레포트 > 교육계열
<단원의 학습 目標(목표)>
2) 전구에 불이 들어오도록 회로를 구성할 수 있으며, 전지의 한 극에서 다른 극까지 끊어진 곳 없이 전기가 통하는 물질로 연결해야 전구에 불이 켜짐을 이해한다.
다.
