2015년 1학기 平生敎育(평생교육)방법론 출석대체시험 핵심체크
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작성일 23-05-02 20:44
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제1장 평생교육방법의 기초 제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습의 특성과 교수법 - 출제예상문제 및 해설 -
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제1장 平生敎育(평생교육)방법의 기초 제2장 平生敎育(평생교육) 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습의 特性과 교수법 - 출제예상문제 및 해설 -
설명
제1장 lifelong education 방법의 기초 1. lifelong education 의 이해 (1) lifelong education 의 의미 ① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님 ② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육 ③ 인간이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육 (2) lifelong education 의 核心(랭그랑) ① 교육 전 과定義(정의) 생활화 ② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육 ③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화 ④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합 (3) 대상의 범위에서 본 사회교육 ① 미국&영국의 성인교육, 프랑스의 성인교육: 교육의 주요대상은 성인 ② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들 ③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들 (4) lifelong education 槪念에 대한 입장 ① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄 ② 협의의 입장 - 학교 밖의 성인이나 youth을 대상으로 하는 사회교육 - 우리나라의 lifelong education 법은 이 입장을 취함 - lifelong education 법에서 lifelong education 을 정규 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 定義(정의) - 중략 -
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2015년 1학기 平生敎育(평생교육)방법론 출석대체시험 핵심체크
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