[사회과학] 아동발달理論 - Freud의 심리성적 理論, rikson의 심리사회적 理論, Piaget의 인지발달 理論,Vygo…
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작성일 23-09-18 02:27
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좌절은 아동의 심리성적 욕구를 양육자가 적절하게 충족시키지 못한 것을 의미하며, 방임은 과잉으로 만족시켜 양육자가 아동에게 내적으로 극복하는 훈련을 제대로 시키지 않아 의존성이 심한 것을 뜻한다. 이 리비도는 일생을 통하여 정해진 일정한 순서에 따라 상이한 신체부위에 집중하게 되는데, 이 신체 부위를 성감대라고 한다. 프로이드는 성감대의 연령적 變化(변화)에 따라 성격발달을 다섯 단계(구강기, 항문기. 남근기, 잠재기, 생식기)로 나누어 설명(說明)하였다. 발달 단계에 있어서 한 단계에서 다음 단계로의 진행이 방해받으면 특정 단계에 고착될 수 있따 프로이드는 이 고착이 성인기 성격에 직접적 effect을 미친다고 보고 이를 좌절과 방임이라는 두 가지 요소로 설명(說明)하였다.
(1) 성격의 구조
①성격의 구조
- 의식 : 자신이 주의를 기울이는 순간에 곧 알아차릴 수 있는 정신작용의 부분 - 전의식 : 주의를 집중하고 노력하면 의식이 될…(drop)② 성격의 구성
2. 방어기제
(1) 합리화
(2) 억압
(3) 전이
(4) 동일시
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아동발달의 이론(理論)
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