유아용 소프트웨어에 관한 고찰
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작성일 23-07-30 03:55
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Ⅱ. 유아용 소프트웨어의 유형 및 평가
1. 유아용 소프트웨어의 槪念
일반적으로 교육용 소프트웨어라는 槪念은 컴퓨터를 통해서 교육활동에 직접 투입되는 소프트웨어와 교육활동에 송환할 정보분석을 위해 이용되는 소프트웨어를 가리키는 것으로 교육활동 그 자체가 아니라 그런 활동을 위해 컴퓨터라는 매체에 이용되는 를 의미하는 것이다(조남진, 1999). 유아용 소프트웨어란 유아를 위해 교육적으로 특정한 처리해야할문제를 수행하는데 필요한 명령문들로 구성된 program을 말한다(Hohman, 1990). 유아를 위한 소프트웨어는 교육용 소프트웨어와 일맥상통하는 의미라고 할 수 있으나 단, 유아의 학습을 위하여 발달적으로 적절해야 하며, 학습자가 능동적으로 보고 학습자가 조절할 수 있는 상호작용적인 소프트웨어를 말하는 것이다(이경우, 1995).
2. 유아용 소프트웨어의 유형
컴퓨터 소프트웨어의 유형은 컴퓨터 보조수업용 program과 도구적 program으로 나눌 수 있다 컴퓨터 보조수업용(CAI) program은 교사가 가르칠 내용을 컴퓨터가 전달하는 방식의 소프트웨어로 훈련 및 연습 소프트웨어, 개별지도형 소프트웨어, 평가용 소프트웨어,…(To be continued )
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