[A+보고서] 국가경쟁력을 확보하기 위한 교육행정과 교육경영의 바람직한 방향
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작성일 23-04-14 06:14
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국가경쟁력을 확보하기 위한 교육행정과 교육경영의 바람직한 방향
Ⅰ. 서 론
국가경쟁력을 확보하기 위한 교육행정과 교육경영의 바람직한 방향
국가경쟁력을 확보하기 위한 교육행정과 교육경영의 바람직한 방향
국가경쟁력을 확보하기 위한 교육행정과 교육경영의 바람직한 방향
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1. 연구의 목적
교육은 인간에 의하여 인간을 길러내는 하나의 인간봉사전달체계(Human service delivery system)라고 할 수 있다. 교육의 본질적 목적은 인간의 가능성을 가치 있는 방향으로 최대한 신장시켜서 개인으로 하여금 건강하고, 지혜롭고, 자유롭게 사회적-도덕적으로 성숙한 삶을 살 수 있게 하는데 있으나, 현실적으로 교육의 주된 기능이 국가나 사회에 필요한 인적자원(Human Resource)을 육성하는데 있음은 틀림이 없다. 최근 교육부를 부총리급으로 격상하고 그 명칭을 교육인적자원부로 변경하려고 하는 것은 한 나라의 인적자원이 얼마나 중요한 것인가를 잘 표현해 주고 있다.
