유아교육 놀이응용[교수매체제작및활용]
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작성일 23-04-08 14:00
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하고 싶은 말
유아교수매체의 理論과 실제
- 만일 선택된 조각이 게임판에 채워졌다면 차례(次例)를 넘긴다.
Reference List
3. 활동 목표(目標)
소개글 유아교육 놀이응용[교수매체제작및활용]에 대한 자료입니다. 목차 1. 게임명 2. 연령 3. 활동 목표 4. 놀이자료 5. 기존놀이 방법 6. 게임 방법 보안 7. 게임명 8. 응용된 게임 방법 참고문헌 유아교수매체의 이론과 실제 안은정, 박남숙 저 공동체 2010.03.10 유아교수매체 김신옥 저 창지사 2006.03.04 하고 싶은 말 유아교육 놀이응용[교수매체제작및활용].hwp
- 소근육 운동 및 조작 능력, 눈와 손의 협응 능력, 언어 능력이 발달
유아교수매체
4. 놀이reference(자료)
* 놀이data(資料) : 4가지 색깔의 곰돌이 게임판, 퍼즐조작, 회전판 2개(색,모양 구분)
- 색깔, 몸 부분을 선택 하기 위해 2개의 회전판 화살을 돌린다
* 연령 : 만 3세 이상
6. 게임 방법 보안
1.
1. 게임명
- 2개의 회전판을 돌려 나온 조각이 자신의 게임판 색깔과 모양이 같으면 게임판에 맞춘다
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안은정, 박남숙 저 공동체 2010.03.10
7. 게임명
2. 연령
* 기존놀이 방법 (3가지)
게임명 : 곰돌이 퍼즐
- 만일 색깔은 맞지만 그 모양이 이미 자신의 게임판에 사용되었다면 다음 차례(次例)를 넘긴다
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교수매체 , 교수매체의특성 , 교수매체제작 , 교수매체활용계획서 , 유아교육
(자신의 게임판에 먼저 곰돌이 조각을 맞추면 이기는 게임)
8. 응용된 게임 방법
- 모양, 색깔을 분류하는 능력 향상
* 활동 目標(목표) :
순서
introduction글
김신옥 저 창지사 2006.03.04
유아교육 놀이응용[교수매체제작및활용]
2.
설명
다.
5. 기존놀이 방법
본문내용
레포트 > 교육계열
목차
- 4명이 4가지의 게임판을 나누어 갖고, 순서를 정한다
- 색깔 회전판의 화살을 돌려 각 게임자의 게임판색을 결정한다
- 이때 회전판에서 선택되어진 조각을 게임판에 맞춘다 (단, 자신의 게임판 색깔과 상관없이)
유아교육 놀이응용[교수매체제작및활용]에 대한 reference(자료)입니다.
